进入高三，学习压力比较大，可能平时有很多的因素会影响考生的情绪，如果不及时解决这些问题，会造成一些不良的心态，进而更加的影响学习效率。以下是学大老师为大家介绍的高三的这些不良心态不可忽视的内容，希望大家认真阅读。
紧张的备考氛围，激烈的的竞争环境，给学生造成很大的心理压力，这些压力时刻紧绷着大脑，来自各方面的挑战，使学生无暇喘息。越是临近高考越是将考生的心理问题无限放大，一方面内心很焦急，一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时，请家长首先理解，这是大脑给出的一个信号：孩子需要适当休息调整了。
那么现在已经正式步入高三的考生们存在的不良心态究竟有什么呢?
一、“都会了”的自负心态
家长首先要引导孩子客观地评价自己、看待他人，让他们懂得“山外有山”“没有最好，只有更好”的道理。其次，要给孩子创造一点儿遭遇挫折的机会，因为经历适当的挫折可使考生心理机制健全，不至于过分自负，经受不住任何打击。
二、“我不行”的自卑心态
家长一定要懂得激励的重要性，要不断地鼓励孩子，激发其学习动力。要知道，即使你的孩子是一只病猫，但在你的激励下，他也会变成一只老虎。
三、“管他呢”的厌倦心理
对于这样的考生，家长要多与他们沟通，多与他们聊天，多聆听他们的倾诉，要想方设法为他们创设鼓励他们前进的环境，精心为他们搭建活动的舞台，让每一个孩子蕴藏着的聪明才智得以充分的发挥，让每一个孩子埋藏在心底的求上进的火花熊熊燃烧。
四、“重名次”的敏感心理
家长应该让孩子明白，竞争可以激发潜质，但太看重竞争，过分关注结果，却常常会适得其反。特别是那些学习成绩比较差的孩子，如果竞争意识太过强烈，就会因 为频频受挫而对学习失去兴趣和信心。比较可行的做法是：在适当竞争的基础上，让孩子看到自己哪怕点滴的进步;让孩子忽视外界的一切干扰，相信自己，不灰 心，不放弃，构建独立稳定的心理状态。
高三的这些不良心态不可忽视的内容学大老师为大家带来过了，学习不是讲究谁付出的时间更多，而是讲究的效率，希望大家能够调整好自己的心态，更加有效率的学习。
